名も無い教員が、淡々とした生活を淡々と記録。
(追記:2016年11月13日)
ときどき世情に対して思うことが生じるので、そのときは適当な放言を記録。
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学生の書いた論文を簡単に読む。午後、学生が来るので、そこで時間を取って内容を詰める。前回のゼミでは1人の論文に対して2時間くらい時間を割いて構成を纏めたので、これくらいの時間を取れば大丈夫だろう。
これまで少し時間があるので、昨日の続きを行う。大凡の構成は昨日のうちに作ったので、後は、簡単に打ち込めば終わる。今日はこれだけ。
これまで少し時間があるので、昨日の続きを行う。大凡の構成は昨日のうちに作ったので、後は、簡単に打ち込めば終わる。今日はこれだけ。
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