名も無い教員が、淡々とした生活を淡々と記録。
（追記：2016年11月13日）
ときどき世情に対して思うことが生じるので、そのときは適当な放言を記録。
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発想力の貧困を再確認した。周囲の助けを借りて構想を練りなおすこととなった。
今日、助言を受けて説明絵画作成道具を使って構想の効果を図示する。現在取り組んでいる案件の先にあるものが殆ど見えていないので、それが何なのか思索することになる。日雇い労働みたいな生き方をしてきた人間には、こういう作業は向いてないのだろう。
今日、助言を受けて説明絵画作成道具を使って構想の効果を図示する。現在取り組んでいる案件の先にあるものが殆ど見えていないので、それが何なのか思索することになる。日雇い労働みたいな生き方をしてきた人間には、こういう作業は向いてないのだろう。
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