名も無い教員が、淡々とした生活を淡々と記録。
（追記：2016年11月13日）
ときどき世情に対して思うことが生じるので、そのときは適当な放言を記録。
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今日は作文の最終確認する。己の技量が至らないために、だいぶ手間取っている案件で、なかなか文章がきれいに仕上がらない。文書作成能力の低さを恨んでいるが、これを含めて研究の技量なので、その制約の中で最大限の成果を求めないといけない。制約条件付きの最大化問題は、分野における主課題の１つだから。
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