名も無い教員が、淡々とした生活を淡々と記録。
(追記:2016年11月13日)
ときどき世情に対して思うことが生じるので、そのときは適当な放言を記録。
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恒例行事が終わったので、関係者は「終了した」という意味では安堵しているだろう(もちろん、再試験に回った方々はいるけれど)。
今日は頼まれた仕事を片づけることに専念する。それ以外に対応する時間はないだろ。来年度の講義計画(共通教育について)も登録する必要があって、これは扱う材料と方針は確定させているので、これを文章化するだけで終わるはずだけど、登録の仕組みが細かくて登録する区画が沢山あるので、各区画に入力するだけで一仕事になってしまう。規定回数があるので、その各回で行う内容の概要からその目標まで逐一入力することになっている。受講状況に応じて内容は適宜変更する可能性があるので、ここまで細かく事前入力させることの意味が分からない。現場の意見を吸収しないで仕組みを構築したのではないかと邪推してしまう。
今日は頼まれた仕事を片づけることに専念する。それ以外に対応する時間はないだろ。来年度の講義計画(共通教育について)も登録する必要があって、これは扱う材料と方針は確定させているので、これを文章化するだけで終わるはずだけど、登録の仕組みが細かくて登録する区画が沢山あるので、各区画に入力するだけで一仕事になってしまう。規定回数があるので、その各回で行う内容の概要からその目標まで逐一入力することになっている。受講状況に応じて内容は適宜変更する可能性があるので、ここまで細かく事前入力させることの意味が分からない。現場の意見を吸収しないで仕組みを構築したのではないかと邪推してしまう。
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