名も無い教員が、淡々とした生活を淡々と記録。
(追記:2016年11月13日)
ときどき世情に対して思うことが生じるので、そのときは適当な放言を記録。
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申請書は少し記述の足りない箇所があって、そこを加筆しないといけない状況にある。申請書で要求している記載順序に従うと、書いた内容の一部が使えないというお粗末なことになっていた。まずは、共著の内容を確認して、それを踏まえて記載が足りない部分を埋める。今日中に草稿を仕上げて、明日から1時間くらいずつ時間を作って草稿を直し続けて提出期限に間に合わせる。そうすれば、少しは見栄えがするものはできるだろう。どうなるか分からないけど、無事に通ってほしい。
自分の能力が許す範囲で前に進んでいるはずだが、常に焦燥感に襲われ、捻転しながら進んでいるような愚かさを感じている。こういう能力不足は学生の指導にも顕れているのだろう。残念なことだけど、仕方がない。
自分の能力が許す範囲で前に進んでいるはずだが、常に焦燥感に襲われ、捻転しながら進んでいるような愚かさを感じている。こういう能力不足は学生の指導にも顕れているのだろう。残念なことだけど、仕方がない。
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