名も無い教員が、淡々とした生活を淡々と記録。
(追記:2016年11月13日)
ときどき世情に対して思うことが生じるので、そのときは適当な放言を記録。
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昨日も資料作りに取り組んでいた。今日も同じ。複数の教科書を推奨文献として挙げていて、その中から適切なものを選別しようとするけど、結局、主たる教科書の内容を中心にまとめ上げて、若干の補足として従たる教科書を使うことになりそうだ。従たる教科書は少しだけ掘り下げようとすると、少し物足りない面がある(ざっと直観を把握するにはよい書籍だけど)。今後も主従の役割を考えて講義資料をまとめることになるだろう。
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