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名も無い教員が、淡々とした生活を淡々と記録。 (追記:2016年11月13日) ときどき世情に対して思うことが生じるので、そのときは適当な放言を記録。
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今日は午前中から西の拠点で用事がある。すぐに東の本拠地へ戻るのも勿体ないので、ここで院生と研究打ち合わせをしてから本拠地に戻る予定にしている。移動は自転車なので、西に行くために25分くらい、そこから東の拠点へ行くのに40分弱かかる。いい運動になるのは間違いない。

昨日は業務処理から始まって、当初の予定は最低限の水準で片付けることができたと思う。今日は上記案件の他に、既に送られてきている案件を片付ける。他にもやることあるので、順番に片付ける。優先順位が高いのは講義資料作りだが、これは明日と明後日で何とかしたい。
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日本語直訳すると黒板と呼ばれるものに講義資料を掲載した。まだ、使い方の要領が分かっていないことと、学生から掲載したものがどの様に映っているか分からない気持ち悪さはあるけど、自前で行っていた作業を大して労力は変わらないので、これと自前のものを並行して利用すればいいと考えている。

今日は業務を片付けた後に、学生からの頼みごとに対応し、それから少し前に相談を受けた案件に対応する。これらが終わって時間があれば講義準備をする。来週、初回の講義が始まるので、それまでに資料を完成させたい。残り2回分を作成すれば終わるので、何とかなると思うけど。
投入物が少なすぎる。これを克服するには余計な仕事を作らないことだが、うっかり作ってしまう。これは良くない。枯渇した資源を再利用する技術は向上するけど、これでは最前線に辿り着けない。落ち着いて作業する癖をつけないとダメだけど、元々の情報吸収技能がいまいちで、その時間を確保することが難しい。時間管理も研究のうちなので、少し自分を見つめ直す必要があるのだろう。

今日は講義資料づくりの続きをする。3章分作ることになっていて、その最初の章については今日中に終わりそうだ。情報伝達遊戯の均衡を導出する過程を講義資料に書いているけど、極々簡素化された設定でも、それを追い切るのは大変だなと思った。初見の学生が理解するには時間がかかる気がする。
しばらく資料作りを中心に取り組むけど、合間合間に作業を入れる。それで調和が取れるだろう。日中は資料作りをして、残業時間帯に作業すれば丁度いい気がしている。一昔前は、そうやって時間を作っていて、それで何とか調和を保っていた気がしている。

資料は過去のものが相当程度使えるので、もうひと踏ん張りすれば今月中に終わるはず。とにかく、黙々と作業すればいい。余計なことは考えない、それが一番良い方法だ。
今日は西の拠点に行って余計なことを話してきた。この企画において、某同僚が毎年厳しいお言葉(ご宣託)を発せられるということだったので、そのノリで話したのだが、若干、話した後に不快なものが心に残った。自分らしくないことをしてはいけない。

終わってから、自転車で東の本拠地に戻ってきて、研究打ち合わせや資料の修正など、細かい作業に取り掛かっている。とにかく、作業をしていると落ち着くので、少しは精神面で落ち着きを取り戻しつつあるのだろう。

明日は資料作りを中心に活動したい。資料作りは今月中に終わらせたい。
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