名も無い教員が、淡々とした生活を淡々と記録。
(追記:2016年11月13日)
ときどき世情に対して思うことが生じるので、そのときは適当な放言を記録。
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昨日の段階で討論すべき論文の主要部分は読み終えた。時間が5分なので、主要部分に触れて質問する形を取れば良いだろう。これは移動中でもできるので、明日の機内で行う。紙媒体を使って読んだので、明日は、これをデジタルペーパーに入れたpdfに書き込んで、その上で何を指摘するか考えて、それをスライドにまとめる。
今日は自身の報告資料を修正する。すでに他のところで話しているので、報告する資料はある。しかし、これは90分で報告することを想定して作っているので長すぎる。重要な箇所を選別して直観に訴えかける形に書き換えないといけない。使いまわせることの利点は作図を再度しなくていいことくらいか。途中で業務が入るけど、これは税金のようなものなので仕方がない。
今日は自身の報告資料を修正する。すでに他のところで話しているので、報告する資料はある。しかし、これは90分で報告することを想定して作っているので長すぎる。重要な箇所を選別して直観に訴えかける形に書き換えないといけない。使いまわせることの利点は作図を再度しなくていいことくらいか。途中で業務が入るけど、これは税金のようなものなので仕方がない。
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