名も無い教員が、淡々とした生活を淡々と記録。
(追記:2016年11月13日)
ときどき世情に対して思うことが生じるので、そのときは適当な放言を記録。
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地味に作図などをする。昨日計算したものを図示するなど、細かい事をする。
上記案件に関連して、昨日は反応関数を眺めて、どういう仕掛けで妙な結果が出ているのか確認した。大凡の事は見えてきたので、文章化する中で思考を整理しようと思う(記憶容量が小さいので書きださないと思考が停止してしまう)。
査読が4つ蓄積してしまった。2つは読んだのだが、どういう判断をすべきか決めていない。少し目眩がするようなものもあるのだが、だからといって無碍に扱うわけにはいかない。今週末から来週の頭までには片付ける。
上記案件に関連して、昨日は反応関数を眺めて、どういう仕掛けで妙な結果が出ているのか確認した。大凡の事は見えてきたので、文章化する中で思考を整理しようと思う(記憶容量が小さいので書きださないと思考が停止してしまう)。
査読が4つ蓄積してしまった。2つは読んだのだが、どういう判断をすべきか決めていない。少し目眩がするようなものもあるのだが、だからといって無碍に扱うわけにはいかない。今週末から来週の頭までには片付ける。
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